小豫是心路愛兒兒童發展中心融合班的一般生，已在心路就讀二年多的時光。在媽媽的眼裡，智能障礙孩子和一般孩子並沒有不同，因為真正能決定一個人質地的不是智力，而是教育，「就算再聰明，沒有好好教育一樣可能變壞」媽媽這麼說。因此在參觀過學校環境後，媽媽便放心的將小豫送進心路。

隨著小豫成長，媽媽也發覺心路的教學方式頗為貼近自己的想法。由於希望使程度各異的遲緩兒學會照顧自己，心路與一般對幼兒周密照顧的幼稚園有些不同，非常強調自理能力及自主性的培養。當發現小豫在一歲多時便能自己吃飯時，媽媽心裡一面訝異，一面也意識到，父母必須學會放手，才能讓孩子有更大的發揮天地。而相較於成績的優秀，媽媽更在意孩子能否時刻保持好奇心，對新事物有著昂然興趣。在這方面，心路活潑的教學方式，也與媽媽的想法吻合。為了讓孩子多了解世界，小豫一家人時常安排出遊，每逢愛兒中心舉辦校外教學時，媽媽也從不錯過，一定陪著小豫參加。

媽媽說，她對孩子最大的期待，是希望他能有一顆善良體貼的心，「一個人的人生就算再成功，如果無法體貼別人，那也失去做人的意義了。」也因此，媽媽時常鼓勵小豫在上課時，主動幫助比較重症的同學，學會將心比心。

再過二年，小豫即將上小學，但媽媽並不擔心孩子的課程適應問題。正因為將孩子的精神生活看得比成績重要，媽媽認為，只要孩子夠靈活、肯學習，那麼無論環境如何轉換，適應都不會成為障礙。

在母親節之際，心路祝福天下的媽媽們 每天都有好天天！

也請您給智能障礙孩子更多的支持，讓他們快樂長大，讓媽媽更放心、更開心！

http://tw.charity.yahoo.com/project_donation.html?project_id=791

「因為小立，我的人生變得更深且更廣！」認識小立媽媽的人都知道，她不吝於與人分享：「我有一個唐寶寶帥兒子，愛聊天、會搞笑、能歌善舞，更是游泳與高爾夫球的專業選手！」母以子為貴的驕傲，溢於言表。

深感手足之情可以引導良善行為，所以小立媽媽決定再生個弟弟，透過相處影響彼此，還可以互相照應與扶持。她記得在小立弟弟小學擔任愛心媽媽時常分享兄弟手足之情，每次都以：「你們有頭腦比較不聰明的兄弟姊妹嗎？」來做為開場白，全班沒有小朋友舉手。但下課後，被一位小女孩攔住：「小立媽媽，我姊姊住在療養院，爸媽都以為我不知道，也不跟我說，請您幫忙告訴爸媽，我好想去看她。」如此，正面開放的人生態度如同冬日久違的陽光般，帶給人溫暖希望。

一路走來，小立媽媽堅信多增加孩子的生活經驗與視野，決定了就勇往直前。很多人不放心讓孩子一個人，但小立從國中開始就被要求自己搭公車上學。雖曾經發生2次失誤經驗，但媽媽還是堅持。學游泳也是如此，為了照顧小立的體態與健康，從小鼓勵他苦練，因此也獲得水中蛟龍封號。

「用愛餵養孩子，比什麼都重要。如果擔心可以解決問題的話，我願意隨時都在擔心」。隨著小立的長大開始就業，研究每次放假時該去哪裡玩？怎麼玩？都成為母子間很重要的功課。藉由每次的旅行，紀錄生命的點滴，創造出屬於他們親密且美好的記憶！

在母親節之際，心路祝福天下的媽媽們 每天都有好天天！

也請您給智能障礙青年更多的支持，讓他們有工作、能自立、融入社會，讓媽媽更放心、更開心！  http://tw.charity.yahoo.com/project_donation.html?project_id=839

新手爸爸媽媽在在照顧小朋友時，心裡一定時常浮現各種疑問：「我這樣做對不對？」、「玩這個（玩具）對小孩真的有幫助嗎？」、「我的小孩發展速度正常嗎？」雖然現今知識搜尋的管道十分發達，但往往與實際照顧幼兒的經驗仍有一些落差。

有鑑於此，心路基金會特別以其專業師資及豐沛的幼兒互動經驗，舉辦了一系列育兒講座回饋社會。講座將邀請三位不同專長的治療師及幼教老師，實地與家長們面對面，傳授幼兒發展知識，並教導家長們如何觀察及提昇孩子的發展步調。現場亦將供應茶點，讓家長們在輕鬆的氛圍中，享受一個知性的午後！

每一堂講座課程將事先向報名者收取200元保證金，學員可以選擇(1)將金額捐至心路基金會作為遲緩兒療育經費，並獲贈小禮物作為回饋 (2)於課程當日退還全額保證金。報名請至〔心路幼兒發展網站 > 活動報報〕專區，或直接連結以下網址：http://goo.gl/ciU6c (請注意大小寫喔)

l   講座時間及場次

＊  第一場：５／２８（一）

翻滾吧！孩子！０－６歲幼兒粗大動作之發展與發展促進

＊  第二場：６／０４（一）

嘰哩呱啦~聊天趣！０－６歲幼兒語言之發展與發展促進

＊  第三場：６／１１（一）

小玩具的大學問。０－６歲幼兒精細動作之發展與發展促進

在一歲半時被送到心路愛兒發展中心後，如今小莉已滿五歲。雖然她開始對外界刺激有了一些反應，但目前仍然無法自行坐起，認知及語言能力也相對薄弱。

 我生我養．不離不棄

在小莉剛被發覺發展遲緩的初期，由於爸爸無法接受這個事實，媽媽只能偷偷帶著小莉就醫，並在醫師的建議下開始進行一些相關性檢查與復建。也因為忙著照顧小莉，夫妻關係逐漸疏遠，在小莉二歲的時候，媽媽與小莉的爸爸分開了，從此全心照顧著小莉。

為了維持家計，媽媽每天早上把孩子送去心路愛兒中心後，就趕去上班。而在工作必須加班的時候，媽媽則會先把孩子接到公司，母女倆一起開夜車。「其實每次加班我都覺得很內疚，陪我待在公司，她一定很無聊吧。可是只有我一個人，也沒有辦法。」由於沒有人可以分擔照顧小莉的責任，在心路上課以外的時間，媽媽必須隨時陪著小莉，外出也一定會帶著她出門。媽媽說：「只要我沒有生病，都沒有關係。不過就算我很不舒服，也要用意志力撐下去。所以我現在非常注意自己的身體，絕對不能讓自己生病，如果我倒下了，那誰來照顧她呢？」

媽媽說話的時候，不時親暱的用手摸著小莉的臉頰。對於這一切的變化，媽媽只淡淡的說：「這些之前當然都沒有想過。可是生出來了好與壞，都是我的責任。不管能為她做多少，我能做的就是盡力。」

 愛是唯一溝通語言

小莉現在的語言能力還無法和外界溝通，即使是媽媽，也幾乎無法了解小莉的世界。不過，小莉對於「吃」這件事，倒是十分有反應。「她最喜歡的就是吃東西，就算在睡覺，聞到食物的香味也會馬上醒過來。」媽媽看著小莉愛憐的說「這大概是對她唯一的誘因吧」。

        但由一些小地方，還是可以發現看似懵懂、對外界沒有反應的小莉，其實非常愛媽媽、愛家。有一次，媽媽帶著她到朋友家作客，聊的太熱烈以致沒有注意時間近深夜，此時，原本一向安靜的小莉在一旁突然大哭了起來，讓眾人感到頗為奇怪。直到一位阿姨上前問她：「你是不是想家了」，小莉才慢慢收起了啜泣。「那天回家的路上，她一直在哼歌，好開心的樣子」媽媽說。

「其實我很常跟她說話，不知道她有沒有聽懂」媽媽說，「但我希望她是有的」。

媽媽的支柱：心路

幸好，心路的老師十分用心照顧小莉，分擔了媽媽的辛勞。媽媽表示，因為上班非常忙碌，老師常用電話與她討論，讓她能夠掌握孩子的狀況；而老師也會細心觀察小莉對玩具的喜好變化，以便有效強化孩子肌肉的發展。媽媽說，有時她甚至覺得，老師比她還了解孩子。另有一次，媽媽因為工作，在下班時間被塞在高速公路上，無法準時去接小莉，讓晚值老師多等了一個小時，她覺得非常抱歉，但老師卻說「再晚我都會等你」，使媽媽覺得非常感動。

媽媽也提到，去年因為一些財務狀況，無法申請到政府補助，生活眼看即將遇上問題，幸好有社工幫忙申請心路的服務費補助，使她能夠應付小莉的學費開支。

「如果有機會生第二個，即使他很正常，我都會放在心路。就我一路看到的，這裡的老師真的有愛心、耐心，也很用心。」媽媽這樣告訴我。也因為小莉即將到達法定入學年齡，必須離開心路入小學，媽媽半煩惱半玩笑的說「真想緩讀啊，最好讀到不能讀了再離開」。

我會永遠陪著你

如果您也認同心路的理念及價值，請您不吝伸出援手，以行動支持心路的早療專案，讓我們能療育更多的遲緩兒，也照顧他們的父母。

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]]> http://www.nicedaymag.com/blog/archives/2161/feed 0 http://www.nicedaymag.com/blog/archives/2154 http://www.nicedaymag.com/blog/archives/2154#comments Mon, 16 Apr 2012 10:13:16 +0000 好天天小編 http://www.nicedaymag.com/blog/?p=2154

身為「好天天合唱團」老團員的祥祥，因三歲前一次發燒不退，才導致智力受損及發展遲緩。然而，三十七年來，祥祥媽媽雖飽受人們的異樣言光，但她從不放棄兒子的學習之路、也不因此自閉於家中自怨自艾。祥祥媽媽回憶道：「一次帶祥祥坐公車時，旁邊的一位媽媽望著我兒子，還對她的小孩說，這是會傳染的，你不要坐過去…」。一聽到她用歧視的語言，我強忍淚水，直到下車時才忍不住大哭出來…。但我告訴自己，絕不能把祥祥關在家裡，我一定要讓他受教育！」所以，當祥祥快入小學時，住家的三重地區沒有適合的學校可讀，於是，媽媽打聽到台北市蓬萊國小有啟智班，並將學籍遷到這裡，從此，也展開每天帶著兒子上學的教育之路。

在這12年的教育之路，從祥祥讀幼稚園起直到他啟智高中畢業為止。白天祥祥在學校上課，晚上在家媽媽就握著祥祥的手一筆一劃練習寫字，從1、2、3，到學會寫名字、查字典、獨自坐公車…。這段成長期間，媽媽是祥祥的最佳書童，更是老師的好幫手及協助班務處理的義工。為了能善盡教育祥祥之責，只有小學學歷的媽媽，更利用晚上到民權國中唸補校，媽媽說：「想到那個時侯真的很有趣，早上我帶祥祥去上學、我在旁陪讀；晚上變成我上學、祥祥坐在教室後面等我下課…」。

個性活潑的祥祥參加好天天合唱團已長達15年，參與數不清的表演活動，也因此認識很多朋友。祥祥媽媽笑著說：「前年到大陸的廣州和重慶進行為期七天的國際表演交流，結果我一回台灣，就累倒住院了…！這是因為我有一個最大的堅持：要帶祥祥走出社會，所以我再累也要帶他參加合唱團、參加各式各樣的課程…。我真的覺得，祥祥從中成長很多，反應也變快了！」看著祥祥非常投入演唱的神情，十足的驕傲與感動，全寫在媽媽那充滿皺紋的臉上。

誠摯祝福您 母親節快樂！也請您幫助心路！

在家中排行老二的小嘉，今年三歲，是患有染色體異常多重障礙的小小孩，上面還有一個就讀國中且患有智能障礙的姐姐。目前家中經濟大多靠媽媽一個人支撐。但媽媽除了忙著打工賺錢，對小嘉的早期療育卻不因而有所疏忽。每天一早，媽媽必定親自送小嘉到心路萬芳中心上課；到了下午四點的放學時刻，又可以看到媽媽準時在教室外等接他下課的身影…。

其實，早在小嘉一歲多時，就曾到心路接受早期療育，但因身體抵抗力較弱，媽媽只好將他帶回家中休息達半年之久。不過，期間也接受心路的時段療育課程，不曾間斷。直到小嘉三歲了，才又正式回到心路進行日托班的早療課程。

這二年之間，小嘉的進步，有目共睹。社工員惠茜描述道：「一歲多的小嘉一方是年紀尚小，二方面因為患有罕見疾病多重障礙，所以目前語言能力比起一般的兒童發展較為不足…。但在接受早期療育的這段期間，即便語言及動作能力尚欠佳，但我看到他理解能力進步很多，已經可以聽懂很多句子，也會用點頭或肢體動作來表示意見…，這都是過去的他做不到的！」。有時，肚子餓了，或是看到愛吃的布丁、小饅頭，小嘉就會拍拍老師或用力把桌子拍得啪啪響，意思是說：「人家等不及了，快來餵我啦！」

偶爾，若有志工到萬芳中心來幫忙，熱情的小嘉就會慢慢走過去，不管這些陌生的志工是年輕哥哥、姐姐，或是慈祥阿公、阿嬤，小嘉都會對著人家笑咪咪，口中還發出唉啊的聲音，然後挨在志工身邊撒驕…。因為他想要人家陪著吃飯、刷牙或是穿鞋子。對小嘉來說，能得到志工的單獨陪伴，就如同享有特別待遇一般地開心！所以，在教室裡，有別於多數孩子看到陌生人會閃躲的情形，小嘉對陌生人極為友善和熱情，更會和人進行互動呢！

有鑑於小嘉的家境並不優渥，在政府的補助及心路的幫助下，減免小嘉每個月近一萬五千元的托育養護費。加上媽媽努力打工賺錢養育姐弟倆，日子雖然辛苦，但看到小嘉在老師的教導下，每天都留下進步的軌跡，令全家人非常開心，更積極配合心路社工及老師協助小嘉進行早療，也更有信心面對未來的每一天。

您的幫助，將帶給小嘉希望好天天 http://web.syinlu.org.tw/help/donate_us

「如果沒手沒腳，我還能做什麼?」因為看了「生命鬥士—尼克」永不放棄的演講，讓曾為籃球選手的籃球教練~夏子洋決定用自己的「好手好腳」幫忙障礙青年。去年底，夏子洋所成立的「籃球學院」主動聯絡心路，辦理了「捐發票、免費學籃球」活動。今年，心路成立由智能障礙青年組成的「好天天籃球隊」時，更是帶領「好天天籃球隊」一同練球，風趣幽默的教學讓籃球隊員「更愛打球了」。

「好天天籃球隊」是心路高雄分會在今年成立，每週一晚上在舊龍華國小的籃球場練習。除了提供障礙青年有個正當的休閒運動之外，更希望讓障礙青年有機會與一般青年共融、「以球會友」，目前共有11名障礙青年(8男3女)加入，雖然才剛成立，但障礙青年可是很有志氣的說「要跟『豪小子』一樣厲害」呢！

曾在職籃擔任球員的夏教練因為手部受傷而退出籃壇，雖然一度沮喪，但夏教練沒有因此放棄，用「好天天」的精神另闢新路，在各大校園教小學生打球，這次擔任心路「好天天籃球隊」的教練，夏教練很認真地先向心路社工了解每位青年的狀況、個性。也因此，真正上場教學時與青年沒有隔閡，讓青年很快就接受了教練。

教學過程中，夏教練發覺，其實障礙青年在單獨練習時狀況都還不錯，但是，當有團體的互動時，比較不會拿捏力量，肢體進退中的掌握也無法控制，夏教練說：「打球就是一個團體的活動，如何讓青年在進退之中懂得分寸、真正達到以球會友是未來訓練的重點項目」。

阿凱說，以前自己要去球場打球會擔心大家不喜歡我，所以就不想去，可是在這裡有朋友一起打就放心多了；小秦表示，打籃球好好玩、而且教練教的好有趣、期待可以跟更多人一起打球。

心路高雄分會周耕妃主任表示，平常障礙青年雖然想要打球，卻可能因為沒有同伴而作罷，成立「好天天籃球隊」之後，除了可將同好聚集練習之外，也希望透過教練的引導讓青年「學習如何與團隊一起打球」，最終目標則是希望障礙青年也能自在的與一般青年「玩在一起」；因此，除了目前參加的障礙青年之外，心路也呼籲喜愛打籃球的社會大眾可一同參與、陪伴障礙青年一同練球，只要每週撥出兩小時的時間，就可帶給障礙青年不同的體驗，請洽心路高雄分會07-321-9911。

據世衛組織統計，每10個幼兒，就有1個可能是發展遲緩兒。按此發展遲緩發生率計算，台灣應有將近12萬名兒童有發展遲緩問題，但實際接受療育的卻只

有2萬名。儘管部份發展遲緩的原因尚未查明，但積極給予遲緩孩子及時療育卻是刻不容緩的事情。

１、能說能唱的『蔡依林』：小慈

小慈是一位唐氏症寶寶，她在未滿三歲時，經由醫師的引介，來到心路早療兒童中心。剛進中心時，小慈無法表達單一詞彙，也聽不懂一般的人稱、動作指令或物品名稱，只會靜靜地坐在一旁看著同學及老師。來中心一年以後，雖然小慈的理解力逐漸進步，但老師卻觀察到她對旁人說的話仍反應遲緩。因此，老師建議媽媽帶小慈去三總耳鼻喉科進行鑑定，這才發現，她的雙耳皆有聽損問題。

在醫師、老師的協助下，小慈開始配戴助聽器，並透過專業指導，及適當的動作、表情、實物等溝通系統的輔助，逐漸加快了學習腳步。如今，小慈已蛻變為一個愛笑、愛哼歌、愛跳舞的女孩，並成為了愛兒中心人人口中的『蔡依林』。

２．小小美食家：恩恩

由於早產，恩恩罹患腦白質軟化症，引發腦性麻痺，因此肢體動作嚴重受限，口語表達也十分困難。當恩恩在二歲來到心路愛兒發展中心時，他幾乎完全沒有口語能力，所有雙向溝通意圖皆無法有效達到效果。

幸好，愛兒中心的老師發覺，恩恩對於食物的鑑賞力極高，只要在觸手可及範圍內的美食，他便會想盡辦法拿到口中品嚐。經由此重大發現，老師開始以美食的驅力，訓練恩恩使用溝通輔具進行簡單的食物選取及辨識、並表達想要品嘗的溝通意願，而後再逐漸擴展恩恩表達生理需求的能力，鼓勵他與同儕互動。如今，恩恩已經可以藉由溝通筆、搭配溝通圖卡，請同班同學前來幫忙推他的特製輪椅以便參加朝會，同時，他也有能力以相同方式對一般生活事件（如:吃飯、睡覺）進行溝通囉。

「恩恩還不會說話，但是我們漸漸學會透過他的眼神、肢體動作和他溝通；…今年我生日那天，恩恩第一次學會使用溝通筆，『說』出“祝爸爸生日快樂！”我不爭氣的淚水，又緩緩流了下來…」恩恩的爸爸這麼說。

３．用專業陪著障礙兒童慢慢成長

■　何謂早療？

0-6歲是發展遲緩幼兒接受治療與教育的黃金期，在這段期間內的療育，可有效減輕兒童發展遲緩的現象，並激發出孩子未被開發的能力，相比於較晚的療育，可能達到10倍以上效果。

心路透過語言治療、職能治療、物理治療、感覺統合、特殊教育、社工專業人員等，以專業整合的方式，依兒童的個別需求提供適合的療育服務，使療育得以在生活化的情境下進行。

若沒有接受早期療育，小慈的遲緩程度、聽損情況將不會被即時發現，或許，也就無法展現她的歌舞才華，無法這麼快便綻放出生命的多彩與芬芳。若是沒有早期接受療育，腦兒麻痺的恩恩在與人溝通的路上，恐怕還有一段長路要走，也因此將影響他的學習、思考能力，及肢體的靈活程度。

心路試圖提供早療兒童及其家庭一個穩定、堅強的靠山，用最專業的力量守護這些兒童，用最貼近的服務，支持這些為了孩子心力交瘁的父母。雖然我們無法改變障礙的事實，但是專業的療育將是讓障礙者生命改變的開始。然而，這份需要大量人、物力的志業，無法單靠我們來完成，更需要社會大眾的協助與支援。希望大家能踴躍捐款，您的每一分錢，都將化為為早療兒童及家庭所進行的服務，而您的愛心，將為我們的社會帶來更多的笑容。

６．捐款需求

早療專業人員與資源

此款項將用來提供0-6歲幼兒物理、職能、語言等多項專業療育服務，每人每次療育的專業人力成本約為800元到1000元不等。您的捐款將可幫助心路建立更專業的療育團隊，為300位以上的孩子帶來幸福的明天。

「除了捐款以外，還能用什麼方式幫助這個世界？」

以旅遊為業並喜愛旅行的黃小姐，因著興趣有機會走訪各地，閱覽不同文化的民情風俗，並培養出人助自助的胸懷眼界，認為應該要感恩現在所有，並以自己的能力回饋需要幫助的人。原本就愛BLING BLING閃亮飾品的她，在一次旅遊經過的藝品店裡，被閃閃發亮的吊飾所吸引，覺得每個人的生命都該如同飾品上的閃鑽般發光發亮，因此靈光一閃，「或許可以自己動手做看看！」回家後便試做並分送親朋好友，沒想到反應大好，也因此加強她以手作工藝做為捐助服務的信心！

在需要幫助的對象當中，身心障礙孩童是她最想給予支援的，而心路的愛心股東專案，所收到的善款將全數用於這群孩子的成長學習、專業復健、健康照護等生活服務，並有心路專業團隊的全心照顧，與黃小姐的理念不謀而合，因而有這次的合作機會。

看著照片中3歲的小瑋，中度肢障，一週歲後被判定喉頭軟化，需要透過胃造瘻進食，及助行器的設備協助。在專業老師的復健協助下，小瑋才能盡情展現他樂觀開朗的一面。黃小姐希望，透過自己小小的願心及雙手的力量，幫助更多像小瑋一樣的身心障礙者獲得更好的協助，並呼籲社會大眾能盡一己之力回饋社會！只要有心就會有路，身心障礙孩子們都能像她親手製作的飾品那般充滿著無限生命力…

開朗的慢飛小天使

提起心路愛兒中心的小瑋，樂觀開朗的個性，時而露出古靈精怪的表情，給人一種容易親近且舒服的質感。

負責照顧小瑋的老師說，因出生時缺氧，且經醫生診斷為先天小頭症，合併中樞性低張力與嬰兒痙攣腦性麻痺；加上喉頭軟化的情形，更讓小瑋無法吞嚥進食，否則可能因感染而引發肺炎，只能透過胃造瘻以軟管注射流質食物補充營養。為了提供小瑋專業的照顧及特殊的教育規劃，家人決定將小瑋交給專業團隊，以便接受最合適的早期復健療育。

小瑋目前尚未有良好的口語表達，而長期未使用口腔進行咀嚼，也是需要專業老師協助復健的一環。「雖然有這些生理障礙存在，但一點都無法阻礙他旺盛的學習力喔！」老師滿懷熱情的說道，「最近小瑋很棒喔，他已經學會用溝通卡來表達了！」小瑋的肢體障礙，讓他的手部無法做精確的動作，而在老師耐心及用心的復健引導下，小瑋逐漸能握著感應筆點擊溝通卡表達想法，也難怪老師對於這樣的進步，充滿著喜悅與感動！如果沒有專業早療的提早介入，小瑋可能無法那麼早就學會溝通。平時用來刺激味覺的黑胡椒粉，是小瑋最愛也是唯一的「食物」，那天新到任老師為了幫他打開胡椒罐而不得要領的苦惱模樣，觀察力敏銳的小瑋還在一旁偷笑，彷彿得意說，「老師怎麼會打不開咧？」

加入愛心股東  幫助早療孩童

心路基金會認為每個發展遲緩的孩子都應該有機會接受早期療育，特別在0~3歲是早期療育的黃金治療期，國外研究指出，3歲之前接受療育的效果，是3歲之後的十倍，只要早期發現、早期診斷，透過語言治療、職能治療、物理治療、感覺統合等特殊方法，讓孩子在生活中接受療育，可以促進孩子的發展能力。

心路基金會在全台設立了6個早療中心，就是在生活情境下進行復健治療，整合跨領域的專業團隊，並提供移動式的早療服務。每月只要定期捐款300元，就能成為守護早療孩童的「愛心股東」，還可獲得愛心手作達人贊助製作的閃鑽手機吊飾一條！小額捐款成就大愛心，誠摯邀請您一起用愛陪孩子走這段充滿盼望之路，捐款方式請洽詢心路愛心股東網頁 http://web.syinlu.org.tw/help/donate_us。

原本只是為了消磨時間才加入志工行列、現在卻成了一周至少報到四天的固定班底，心路志工甘秀惠不僅陪同智能障礙青年參與各種活動，還把唸書中的兒子~冠廷一同拉進來。服務的過程中，秀惠學會了「耐性」、冠廷懂得了「知足」，母子兩人在心路一同付出、一同成長，這對愛心志工母子檔表示：「感謝這群孩子帶給我們不同的快樂」，同時邀請大家一同加入心路志工行列：心路高雄分會(07)321-9911。

六年前，秀惠因為認識心路志工而加入志工團行列，原本只是為了消磨時間，但實際與智能障礙者相處之後，卻被這群大孩子的天真所感動，每次到心路服務，都會聽到這群孩子「秀惠姐早」、「秀惠姐好」，讓秀惠感覺窩心。秀惠說，剛開始其實也很擔心不被心路青年所接受，但是，跟著青年「混」久了，大家自然會敞開心胸，也因此，秀惠的服務內容愈來愈廣，不管是社團活動的協助、日托中心服務等等。

印象最深的是在參與「心路樂團」的服務時，有一位自閉症的青年阿華(化名)因為不信任陌生人，剛開始協助的過程中經常碰到閉門羮、很難帶動，但是，長期相處之後，現在阿華已經願意開口表達自己的意願、也聽得進去秀惠的提示了。而這位阿華也好厲害，以前音符看不懂、DO RE ME也不知在哪兒，現在已經可以獨立演奏電子琴，中間的努力讓秀惠深受感動。

同樣也在樂團服務的冠廷則是負責爵士鼓的部份，「心路樂團」第二年加入爵士鼓時，由於樂團指導老師並沒有專攻爵士鼓這個部份，曾經學過鼓的冠廷順理成章成為老師的小幫手、不但會先在家將老師提供的曲目編好節拍、試打，還會利用寒、暑假及沒課的時候到樂團指導負責打鼓的學員~阿嘉，冠廷說：剛開始阿嘉不認識他、都不理他，讓冠廷很難教，但是，熟悉之後就很好帶，去年阿嘉就在冠廷的指導下完成了四首曲子，「2011心路慈善音樂會」時，冠廷跟著樂團一同上台表演時好緊張，還是阿嘉跟冠廷說「別緊張」的呢。

其實，現在樂於服務的冠廷當初也曾抗拒過擔任志工。原來，五年多前，冠廷第一次與媽媽參加心路活動時，就遇到一個比較好動、一直「衝來衝去」的青年，整場活動，冠廷陪著資深志工~羅爸「幾乎滿場追」，讓他有點被嚇到，一度不想再參加活動，秀惠知道冠廷的「驚嚇」後也沒強迫冠廷非得加入，但是，還是會帶冠廷從簡單的服務開始、讓冠廷重新認識障礙青年，幾年下來，冠廷愈來愈了解障礙青年、也就懂得如何應對相處了，終於在去年通過授證、成為心路正式志工。

冠廷說：「以前聽媽媽說來到心路可以認識很多朋友、有不同的人生體驗，我都不相信，實際接觸之後才覺得真的是這樣」。正所謂「言教不如身教」，讓孩子跟著服務的過程也會有所成長、更懂感恩。

心路高雄分會主任周耕妃表示，心路服務智能障礙朋友的過程中、感謝志工一直大力幫忙，目前己有120幾人加入志工行列，然而，心路服務年年拓展，高雄目前的7個服務單位就經常有「call不到志工」的窘境，期待有更多志工一同加入，不管是到職場探訪就業的智能障礙者、陪同智能障礙者參與社區活動、支持智能障礙者參與終身學習活動、協助辦理智能障礙者的休閒活動等等，一同智能障礙者當朋友。